什么情况下要双写最后一个字母再加ing?
重读闭音节 2，一个元音字母＋一个辅音字母结尾。同时满足上述两个条件就要双写最后一个字母再加ing。
单词加ing要双写的情况：重读闭音节；一个元音字母＋一个辅音字母结尾。同时满足上述两个条件就要双写最后一个字母再加ing。例如：stop（只有一个音节，通常看做重读音节）--stopping。begin（后面一个是重读音节）--beginning。像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled。
在英语中，单词加ing的规则并不总是双写最后一个字母。 这个规则主要适用于一些特定的情况，例如当一个单词以一个辅音字母结尾，并且前面只有一个元音字母时。 在这种情况下，为了保持发音的连续性，我们需要双写最后一个字母，然后在其后面加上ing。
在英语中，通常在动词末尾加上ing来表达进行时态，但有些特殊情况需要双写动词末尾的辅音字母后，再加ing。以下就是需要双写的规则：首先，当动词以一个元音字母后跟一个辅音字母结尾时，需要双写辅音字母后加上ing。例如：run 变成 running，sit 变成 sitting，swim 变成 swimming。
一般在词尾加-ing（一般-ing）。例如：going，playing，knowing。以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。例如：making，arriving，coming。以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing（重闭单辅先双写）。例如：running，stopping，preferring。
一般情况下，在动词词尾直接加-ing，如：check（检查；核对）—checking call（叫；打 *** 给）—calling rain（下雨）—raining 以一个字母-e结尾的单词，去掉字母-e，再加-ing，但是双写-ee结尾的，要直接加-ing。
是不是有闭元音就不能双写再加ing
1、重读闭音节双写最后一个字母再加ing。也就是，本身是闭音节，在最后一个音节上重读的情况，双写最后一个字母再加ing。
2、单词加ing要双写的情况：重读闭音节；一个元音字母＋一个辅音字母结尾。同时满足上述两个条件就要双写最后一个字母再加ing。例如：stop（只有一个音节，通常看做重读音节）--stopping。begin（后面一个是重读音节）--beginning。像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled。
3、以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing（重闭单辅先双写）。例如：running，stopping，preferring。
4、重读闭音节 2，一个元音字母＋一个辅音字母结尾。同时满足上述两个条件就要双写最后一个字母再加ing。
什么情况下动词变现在分词要双写后加ing
1、当动词的最后一个音节为重读闭音节时，需要双写最后一个字母再加ing。如：run——running、stop——stopping、start——startting 如果动词的最后一个音节为次重读闭音节，有时也需双写最后一个字母再加ing。
2、现在分词的变化规则：一般在词尾加-ing（一般-ing）。例如：going，playing，knowing。以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。例如：making，arriving，coming。以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing（重闭单辅先双写）。
3、以重读闭音节结尾的动词（即最后一个音节的元音音素后面还有一个辅音音素的），且最后的辅音字母后面没有任何不发音的元音字母时，才双写。比如chat中，a是原音音素，t是辅音音素，而且最后的辅音字母t后面没有任何不发音的元音字母，所以双写。这些还是死记比较好，因为要经常用到，逐渐你就熟悉了。
4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这一辅音字母，再加-ing。例如：run-running，swim-swimming等。以-al，-er，-ill结尾的动词，即使重音不在最后一个音节上，也要双写，再加-ing 如：travelling等。
5、规则1v+ing，如：jumping 2 动词末尾e不发音的，去e+ing，如：take---taking；若发音，则直接加ing，如seeing 3 ie结尾的。如：lie---lying，tie---tying 4重读闭音节（及此音节为重读，且以辅音结尾的），双写最后一个字母，加ing形式，如running，beginning，swimming，等等。
英语中,什么情况下双写末尾字母加ing
1、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，重读闭音节即一个元音加一个辅音结尾并且重读时，要双写这一辅音字母，再加-ing。
2、在英语中，单词加ing的规则并不总是双写最后一个字母。 这个规则主要适用于一些特定的情况，例如当一个单词以一个辅音字母结尾，并且前面只有一个元音字母时。 在这种情况下，为了保持发音的连续性，我们需要双写最后一个字母，然后在其后面加上ing。
3、在英语中，通常在动词末尾加上ing来表达进行时态，但有些特殊情况需要双写动词末尾的辅音字母后，再加ing。以下就是需要双写的规则：首先，当动词以一个元音字母后跟一个辅音字母结尾时，需要双写辅音字母后加上ing。例如：run 变成 running，sit 变成 sitting，swim 变成 swimming。
4、一般在词尾加-ing（一般-ing）。例如：going，playing，knowing。以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。例如：making，arriving，coming。以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing（重闭单辅先双写）。例如：running，stopping，preferring。
5、其次，当单词以闭音节结尾时，可以进行双写字母加ing的操作。闭音节指的是单词由一个单元音和一个辅音组成，如在run、get以及it、his、red等单词中。再者，当这些闭音节以单个辅音结尾时，满足双写字母加ing的条件。例如run、get、hit、shop等单词。
6、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这一辅音字母，再加-ing。例如：run-running， swim-swimming等。以-al，-er，-ill结尾的动词，即使重音不在最后一个音节上，也要双写，再加-ing 如：travelling等。可以加动词ing的①及物动词。
怎么双写尾字母再加ing?
一般在词尾加-ing（一般-ing）。例如： going，playing，knowing。以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。例如：making，arriving，coming。以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing（重闭单辅先双写）。例如：running，stopping，preferring。
重读闭音节 2，一个元音字母＋一个辅音字母结尾。同时满足上述两个条件就要双写最后一个字母再加ing。
单词加ing要双写的情况：重读闭音节；一个元音字母＋一个辅音字母结尾。同时满足上述两个条件就要双写最后一个字母再加ing。例如：stop（只有一个音节，通常看做重读音节）--stopping。begin（后面一个是重读音节）--beginning。像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled。
以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这一辅音字母，再加-ing。例如：run-running， swim-swimming等。以-al，-er，-ill结尾的动词，即使重音不在最后一个音节上，也要双写，再加-ing 如：travelling等。可以加动词ing的①及物动词。
现在分词在什么情况下要双写加ing
现在分词在重读闭音节结尾时要双写结尾辅音字母再加ing。
当动词的最后一个音节为重读闭音节时，需要双写最后一个字母再加ing。如：run——running、stop——stopping、start——startting 如果动词的最后一个音节为次重读闭音节，有时也需双写最后一个字母再加ing。
以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这一辅音字母，再加-ing。例如：run-running，swim-swimming等。以-al，-er，-ill结尾的动词，即使重音不在最后一个音节上，也要双写，再加-ing 如：travelling等。
